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從大學,一路到碩士、博士,都在東海大學度過的樹德科技大學通識教育學院的楊秀宮老師,開啟話匣子的第一句話:「步調完全不同」,老機關步伐緩慢,新學校總會忘了踩刹車,一語道出她快人快語的爽朗個性。
楊老師專攻中國哲學,受儒家思想的潛移默化非常深入,這可從她對子女的教養態度一窺全貎。常常有人問她,與家人分居台中及高雄兩處,如何負起教養的責任?她說,身教對她而言是遙不可及的,她只能告訴孩子,從媽媽身上去找尋對人性與生命的關懷。因為儒學的「理性思考」養成,讓她將生活的規矩、做事的原則、立身行事的人格修養,融合累積在生活的體驗裡,奠下家人各安其位、各盡其職的倫理原則。
楊老師今年度榮獲樹德科大服務績優教師獎,生活上,她學習分享生命的關懷,對學生投入「生命教育」的實作與經驗分享,也為學生爭取「哲學與人生」的課程資源,也邀約愛書人籌組讀書會一起享受閱讀的喜悅;課程上,以「義利思辨與實踐」將課程內涵的一端繫縛於孔子、孟子、荀子的義利思想,另一端則貫通於日常生活中之所思所行,讓學生無形中培養正確的價值觀,並用於自己的生活情境中,避免淪於教條規勸而致反效果。
最近楊老師傾全力在諮商技巧與哲學諮商的課程規劃,她說:「哲學的理性思考,更能洞析宇宙間的常與變。以用心、教育、交流、體恤、人文思想、涵養的誠意態度,引導學生探索人生的意義,開啟生命中最美麗的旅程,是教育工作者最大感欣慰的事。」 |